Nicolas Tuchmann

Mes deux semaines au sein de l'école de Bremerhaven

Au cours de ces deux semaines passées, j'ai participé à plusieurs événements à la fois intellectuels, culturels et touristiques avec des étudiants du monde entier.

Dans un premier temps, j’ai fait la connaissance de mon partenaire de chambre Michal un polonais de 24 ans qui étudie l’ingénierie et fait parti des meilleurs étudiants de son école. Ensuite, nous nous sommes tous rencontrer dans l’amphithéâtre de l’école un à un puis les professeurs avec le directeur du Summer School.

Nous étions 32 participants et les pays représentés par chacun étaient : Espagne, Colombie, USA, Japon, Chine, France, Russie, Corée, Ouzbékistan.
Nous étions divisés en deux groupes de classes équivalentes lors des lectures de nos professeurs. Nous avions un emploi du temps chargé mais extrêmement bien organisé : de 9H à 13H et de 14H à 18H. Nous avons assisté à des cours tel que :

- Microéconomie par un professeur de la British London School of économie
- Participatif Management par J.Roevens MIT Massachusetts « organisation with Chaos » (Belgique)
- Technique interculturel : afin de mieux comprendre les cultures étrangères à celle d’origine. (Indonésie)
- Financial Management : jeu fictif d’investissement en ligne (Espagne)
- International Business par Pr. Bruce Dalgaard (USA)

Les locaux de l’école Bremerhaven sont idylliques pour y travailler car les infrastructures sont modernes, rapides et High-tech ce qui rend le cadre agréable et paisible. Nous travaillons tout en s’amusant et en découvrant des nouvelles techniques pédagogiques.

De plus, lors de ce séjour en Allemagne, l’équipe organisatrice nous a permis de faire des excursions tel que :

- Le musée climatique de Bremerhaven : chaque pièce ayant un nouveau type de climat
- L’Architecture du centre-ville tel un gigantesque bateau modern.
- L’usine Beck’s
- L’usine Mercedes-Benz
- Amsterdam, Hambourg
- Brême
- L’exportation des containers vers les pays d’Europe ou Scandinaves (voitures allemandes, tracteurs, camions)

Ces visites nous ont permis d’échanger, partager, s’amuser, s’instruire et de se comprendre les uns des autres. Tout comme en classe lorsqu’un étudiant prenait la parole un autre rétorquait et un débat intellectuel s’animait dans la pièce ce qui était très enrichissant de connaitre les points de vue de chacun sur des sujets différents.

Sur le plan humain cette expérience me restera graver par le fait d’avoir partagé des repas ou aussi bien des lectures avec des nationalités totalement différentes et cela m´a permis de découvrir que nous avions beaucoup sans le savoir en commun. Vivre ensemble n’a pas du tout été difficile mais
conviviale et festif car chacun faisaient de son mieux pour créer un cadre et un atmosphère d’échanges et de joie.

Sur le plan travail, j’aurais tout de même préféré avoir des professeurs qui nous auraient plus poussés vers des sujets d’actualités plutôt que des théories.

Je reste néanmoins ravi de ces quinze jours passés à Bremerhaven et j’espère renouveler ce type d’expérience dans mon avenir.

Avec mes plus sincères salutations;


TUCHMANN Nicolas